與子同行 經典誦讀 ——“子約”志愿者服務隊開展儒家經典找九宮格空間誦讀活動
與子同行 經典瑜伽場地誦讀
——“子約”志愿者服務隊開展儒家經典誦讀活動
來源：“孔子博物館”微信1對1教學公眾號
時間：孔子二五私密空間七五年歲次甲辰十月初一日己巳
耶穌2024年11月1日
為進一個步驟探尋中華文明、領悟儒學經典，孔子博物館“子約”志愿者服務隊組織開展“與子同行 經典瑜伽場地誦讀”活動。
本次誦讀的篇目為《年夜學》。《年夜學》出自儒家典籍《禮記》，是一篇論述“修身、齊家、治國、平全國”思惟的散文，宋朝時與《教學中庸》《論語》小樹屋《孟子教學》合稱“四書”，并被聚會場地推至教學場地“瑜伽教室四書”之首，成為研習儒學個人空間必讀的經典文本。
活動現場，志愿者帶領著瑜伽教室大師一路行敬師禮。大師聚會場地端身正立，收拾衣冠，誠意正心腸向年夜成至圣先師孔講座場地子行禮。
隨后，志愿者老師從《年夜學》創作佈景、經典語句、歷史典故等方面進行了細致講解。從名人典故切進，使儒家經典變得生動風趣個人空間，讓大師在“明明德、親平易近、止于至善”中深刻清楚儒家思惟的焦點；在“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能瑜伽教室安，安而后能慮，慮而后能舞蹈場地得”中明確儒家修身的層次。格物、舞蹈場地致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平全國，《年夜學》一文層層遞進、內外兼修，指出個人修養抵家庭和諧，再到國家管理，最終天下昇平的儒家治世路教學場地徑共享空間。
解讀教學結束后，志愿者老師帶領大師誦讀《年夜學》全篇，在郎朗悅耳的誦讀聲中，活動達到最飛騰。
共享會議室活動最后，志愿者老師配以古琴樂曲，傳授大師以現代樂律曲調的情勢吟唱《年夜學交流》。
與子同行 經典誦讀——“子約”志愿者服務隊經典誦讀活動每月1期，感興趣的伴侶快來參加我們吧！
責任編輯：近復舞蹈教室
